为迎接我校70周年华诞，推动中医药传承创新发展，科研处于2025年12月5日组织召开了以“经典学科发展的反思与研究策略”为主题的讲座。会议在良乡校区西院综合楼一层报告厅和微课堂同步举行，线上线下近200人参会。
本次讲座由刘存志副校长开场主持。刘存志副校长回顾了我校在传承与创新中不断发展的历程。他指出，在北京中医药大学即将迎来建校70周年的重要时刻，学校正启动百名杰出校友重回母校系列讲座活动，与师生分享奋斗经验与科研成果。最后，刘存志副校长热烈欢迎我校终身教授王庆国国医大师莅临现场开展专题报告。
王庆国教授以个人在北京中医药大学几十年读书、教学与科研的亲身经历开场，回顾了与母校相伴相长的渊源与学术传承。大会主题为经典学科发展的反思与研究策略，王教授先以习近平总书记关于“传承精华、守正创新”的重要论述作前言，指出国家层面对中医经典价值的高度重视。报告围绕四大板块展开。第一，关于经典学科的学术价值，王教授从狭义与广义两个层面对“经典”作了界定，他强调经典不仅提供本体论与方法论，也构成学科的思维模式与诊疗原则，是中医学体系不可或缺的奠基石。第二部分回顾了经典学科的学术研究与成果。王教授系统梳理了团队在中医理论科学阐释、新药创制、中药小分子单克隆抗体技术等方面取得的科研进展；并指出这些成果推动了教学改革与人才培养。第三部分呈现了对已有工作的反思。王教授用“器、术、法、道”四层次框架剖析学科发展的不同梯度，指出当前研究多停留在“器”“术”的层面，虽有大量文献、实验与临床成果，但尚未充分上升到“法”“道”的范畴——即未能完全梳理出可推广的范式与核心理论。他呼吁保留批判性与自省性，既要守正也要勇于创新。第四部分则提出了面向未来的研究策略，例如推进“从三步到四维、再到六治与十六方”这样系统化的研究方法。王教授强调要通过示范性研究、跨学科合作与方法学创新，将经典研究的成果转化为可操作、可推广的临床路径与教育体系。报告结语中，王教授号召青年学者回归经典、重视临证实践、注重方法学建设，以期在守正中创新，在传承中发展，使经典学科真正成为连接传统中医理念与现代医学体系的关键支点，为中医药学科的可持续发展与人才培养提供坚实支撑。
最后刘存志副校长作总结讲话。他指出，本次讲座脉络清晰、内涵深厚，围绕经典学科的学术价值、研究进展、反思与发展策略进行了系统阐释，尤其是王庆国教授提出的“三步—四维—六治—十六方”诊疗范式，为经典学科的现代化建设提供了全新的方法路径，并希望广大师生以此次讲座为契机，从经典中汲取中医原创思维的力量，坚持读经典、做临床、会看病，不断提升理论素养与实践能力，为中医药事业的发展贡献更大力量。本次报告不仅拓展了大家的学术视野，也为我校在人才培养与学科布局上的思考带来了重要启示。
北京中医药大学科研处